Educação Física Escolar e ditadura civil-militar no Brasil (1968-1984): Entre a adesão e a resistência e outros estudos

Autor(es): Marcus Aurélio Taborda de Oliveira

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Informações sobre o livro:

Ano: 2018

Ao me dedicar a compreender o que fazia professores escolares agirem como agiram em um contexto autoritário, deparei-me com uma polifonia de perspectivas em relação ao que teria significado a ditadura civil-militar para aqueles educadores, homens e mulheres. Da indiferença quase completa ao autoritarismo do regime da época, passando pela sua negação e, mais raramente, por elogios às suas realizações, emanava da fala dos professores certa nostalgia para com um tempo que teria sido melhor. Em alguns casos, eram feitas claras considerações sobre os costumes e a sua “degenerescência” para justificar esse tipo de passadismo.

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