Cultura e Educação Física Escolar da Teoria à Prática

Cultura e Educação Física Escolar da Teoria à Prática

Autor(es): Diego Luz Moura

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Informações sobre o livro:

Ano: 2021

O campo de discussões da educação física escolar foi marcado pela profusão de teorias. O debate caracterizou-se pela luta de afirmar propostas que deveriam (re)orientar a direção da educação física na escola. O curioso é que estes debates se estruturam, em geral, numa perspectiva de identificar lacunas nos diferentes modelos pedagógicos da educação física do passado e presente, no sentido de apresentar o modelo ideal (revolucionário, emancipador, crítico e criativo) que atenderia às demandas do presente para formar o cidadão revolucionário que buscaria a justiça, a igualdade e a democracia. Na esteira do debate sobre os modelos pedagógicos da educação física, polaridades teóricas parecem ter animado os últimos anos. De um lado, modelos ancorados nas teorias do campo da saúde, aprendizagem e desenvolvimento motor, e, de outro, modelos influenciados pelos estudos do campo da educação, estudos culturais e em interface com as ciências sociais.

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