Educação física e tecnologia: o processo de tecnização educacional

Autor(es): Evandro Antonio Corrêa | Dagmar Hunger

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Informações sobre o livro:

Ano: 2020

Esta obra traz ao leitor experiências e estratégias promovidas na escola, a fim de compreender as figurações e o processo de "tecnização" quanto ao uso e apropriação da tecnologia, como internet, computador, celular, tablet, questionário on-line, sala multimídia, criação de história em quadrinhos on-line, e-book, software livre para criação de atividades educativas. Como princípio orientador, cujas problematizações e reflexões estão relacionadas à prática docente cotidiana, os resultados dessa temática investigada vêm no sentido de provocar reflexões a respeito do processo de "tecnização" educacional e do entrelaçamento das exigências sociais (atuais) baseado nas configurações que ocorrem no contexto da Educação e Educação Física com a inserção das tecnologias, envolvendo seus atores sociais nas relações de poder e que está em constante movimento na sociedade. Essa dinâmica do processo de "tecnização" educacional, no contexto escolar, ora aparece na fase de experimentação, ora de transição e em poucos momentos de consolidação, devido às mudanças que acontecem na educação e deve estar sob o pensamento crítico e criativo da e na sociedade.

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