MANEJO COMPORTAMENTAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO EM CONDIÇÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR

Vários autores

O trabalho aqui apresentado pretende ser um passo inicial de auxílio aos professores que necessitam de informações confiáveis e orientações possíveis de serem implementadas no ambiente escolar. É claro que não se pretende aqui esgotar esse complexo assunto, mas, sim, possibilitar o mínimo de conhecimento necessário.

Os leitores encontrarão a descrição dos quadros que compõem os TEA, bem como conhecimentos básicos sobre a Análise Aplicada do Comportamento (ABA) que podem ser utilizados no ambiente de salas de aula.