EDUCAÇÃO FÍSICA E CORPOREIDADE: Paralelos históricos, formação profissional e práticas corporais alternativas

Juliana Cesana
João Batista Andreotti Gomes Tojal
Alexandre Janotta Drigo

As atividades físicas culturalmente sistematizadas – como as danças, as atividades recreativas e lúdicas e as lutas – sempre constituíram parte importante do convívio social, fazendo parte de rituais, cerimônias e exercendo papel primordial no exercício da espiritualidade do homem (anteriormente às religiões propriamente ditas). Conforme as sociedades tornavam-se mais complexas, criavam-se outras necessidades e o desenvolvimento das atividades físicas, assim como seus objetivos, modificou-se através dos tempos. Dessa forma, pode-se inferir que as atividades físicas e suas múltiplas manifestações, através de diversas sistematizações (científicas, culturais, laborais), vieram a se tornar o complexo que na sociedade moderna passamos a chamar de Educação Física.