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Hudson Fabricius Peres Nunes
Alexandre Janotta Drigo
O objetivo deste livro é investigar a constituição curricular dos cursos de Educação Física, as orientações curriculares de Educação Física para a educação básica, as políticas públicas esportivas e os jogos escolares, considerando como eixos articuladores o perfil de formação profissional e a influência do fenômeno esporte.
Para a análise curricular dos cursos de Educação Física de licenciatura e bacharelado, recorreu-se a fontes documentais, como pareceres, decretos, resoluções e leis. Em relação às políticas públicas esportivas, as fontes acessadas foram documentos como a Constituição Federal, leis e programas esportivos no contexto escolar. Quanto aos jogos escolares, o texto fundamentou-se nas normas que regem as competições (estadual e nacional) e estudos acadêmicos sobre o esporte no ambiente educacional.
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