EDUCAÇÃO MOTORA INFANTIL: orientações a partir das teorias construtivista, psicomotricista e desenvolvimentista motora – zero a seis anos

Adelina Soares Lobo
Eunice Helena Tamiosso Vega

Este livro destina-se aos profissionais dos Cursos de Pedagogia Educação Infantil e de Educação Física, que buscam um conhecimento mais elaborado sobre essa fase da vida da criança, a partir do que prevê a legislação: que a Educação Infantil seja realizada em ambientes formais de aprendizagem.

A Linguagem Corporal traz informações necessárias para que o profissional aprenda como lidar com a representação do corpo do aluno, por se tratar do primeiro contato que vai haver entre ambos.