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Alexandra Folle
Gelcemar Oliveira Farias (Organizadores)
Esta obra é constitutiva de três grandes temáticas: docência, currículos e programas em Educação Física, prática pedagógica em Educação Física e condições de vida no trabalho em Educação Física. Em seus capítulos, como subtemas, encontram-se: estruturação da Educação Física no ensino médio e ensino técnico; qualidade de vida, em proposta como referência central nas atividades físicas de universitários; competências profissionais na docência, no treinamento e em atividades físicas; crítica sobre a problemática da pós-graduação em Educação Física; ensino universitário e formação didático-pedagógica em Educação Física; práticas pedagógicas e ciclos de desenvolvimento profissional; relação teoria e prática no ensino fundamental; resgate de abordagens pedagógicas na ação dos docentes de Educação Física; abordagens pedagógicas de professores de Educação Física no ensino fundamental como contribuições para a prática pedagógica; possibilidades da contribuição da Educação Física para a formação da cidadania; parâmetros socioambientais da qualidade de vida de professores de Educação Física e a qualidade de vida dos docentes de Educação Física.
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